Uno degli argomenti più divisivi nell'istruzione è dotato formazione scolastica. Anche la parola stessa... dotato - ha causato dibattito . L'efficacia e equità dei programmi dotati è stato preso di mira nel 2021 quando Il sindaco di New York City Bill De Blasio ha lanciato un piano per eliminare gradualmente il programma di talento della città completamente - a piano che è stato poi tranquillamente accantonato .
I genitori che forse erano loro stessi in programmi di talento da bambini e i cui figli si qualificano o non si qualificano sono confusi e talvolta indignati per le politiche incoerenti su chi può essere chiamato 'dotato' e quali privilegi questo 'status symbol' può concedere a qualcuno dato questo etichetta. Ma cosa significa essere “dotati”? Dovresti far testare tuo figlio e, se si qualificano, dovresti accettare i servizi? E tuo figlio starà 'meglio' a lungo termine se partecipa a un programma di talento o viene identificato come dotato quando è giovane?
In molti distretti del paese, l'educazione dei talenti fa parte del programma di educazione speciale, il che non la fa sembrare uno 'status symbol', ma piuttosto una sistemazione che deve essere fatta per gli studenti che non rientrano nel stampo medio dei loro coetanei.
Studente intellettualmente dotato i criteri variano a seconda dello stato o del distretto , ma la popolazione dotata spesso costituisce il 10, il 5 o addirittura l'1% della popolazione studentesca sulla base di un qualche tipo di valutazione. A volte l'intera popolazione studentesca viene testata contemporaneamente, ad esempio durante i test di stato in seconda elementare, oppure gli studenti vengono 'nominati' da insegnanti o genitori e testati da psicologi scolastici o specialisti di talento. Occasionalmente, le scuole accetteranno valutazioni private. Spesso i test individuali o privati includono una sorta di test del QI (il test che determina se qualcuno è un genio), ma negli ultimi anni altri test, come il corvo , volti ad essere più inclusivi ed equi, sono stati utilizzati per identificare gli studenti dotati.
Spesso un bambino viene nominato per un programma di talento se è in vantaggio rispetto ai suoi coetanei in una o più aree tematiche. Ho lavorato come specialista dell'istruzione di talento per diversi anni e abbiamo chiesto agli insegnanti di compilare liste di controllo per nominare o per aiutarci a identificare gli studenti dotati. Liste simili sono disponibili in tutte le scuole
I segni che tuo figlio potrebbe essere dotato includono:
Spesso i programmi dotati sono composti da meno persone di colore rispetto alle loro popolazioni scolastiche rappresentative e sono composti in modo sproporzionato da studenti con redditi più alti. Questo è spesso a causa di pregiudizio sistemico nella scuola . Gli studenti di colore e provenienti da famiglie a basso reddito vengono nominati meno spesso. Inoltre, i test non sono personalizzati studenti che parlano inglese come seconda lingua e non fare accomodamenti per studenti con qualsiasi neurodivergenza o altre considerazioni che potrebbero influire sul loro apprendimento.
I programmi dotati a volte si limitano ad accelerare gli studenti senza affrontare le esigenze individuali dello studente, comprese le sue sfide socio-emotive uniche. Gli studenti dotati hanno maggiori probabilità di soffrire di ansia e depressione e uno studente dotato non è necessariamente dotato in tutte le aree disciplinari.
Spesso i programmi dotati 'tirano fuori' studenti da altre classi, il che fa sentire gli studenti dotati e gli studenti che non partecipano al programma si sentono esclusi. Gli studenti dotati devono scegliere tra essere nel programma dotato o stare con i loro coetanei. Ai critici dei programmi dotati non piace che gli studenti dotati siano visti come 'migliori' degli studenti non dotati e che ricevano un trattamento speciale, come gite scolastiche o finanziamenti.
Se tuo figlio viene identificato come dotato dai test scolastici o dal processo di nomina, puoi assolutamente scegliere se tenerlo o meno nel programma. Puoi 'rinunciare' ai servizi.
La maggior parte dei distretti o delle comunità ha gruppi di genitori dotati che si incontrano periodicamente e permettono ai genitori di far parte della comunità per discutere del programma. Questo sarebbe un buon posto per conoscere il tuo programma e cosa offre prima di decidere se è adatto. La tua scuola dovrebbe avere anche un membro del personale che è il ' coordinatore dotato ” per la scuola o il distretto. A volte questa è una persona separata, e talvolta è il preside o un insegnante a cui vengono assegnati i casi dotati. Possono aiutare a rispondere alle domande.
Se decidi di ricevere servizi in regalo, tuo figlio potrebbe ricevere un piano individuale in regalo o essere iscritto a un corso o programma separato. Alcuni distretti, come le Portland Public Schools dove vivo, hanno programmi di talento in ogni scuola ma anche una scuola separata per studenti che prospererebbero in un ambiente in cui tutti gli studenti sono dotati.
Devo ammettere che sono di parte. Ero in un programma di talento da bambino e insegnavo ai bambini dotati. La ricerca lo dimostra gli studenti dotati prosperano in ambienti in cui lavorano insieme , avere una comunità e sviluppare le competenze reciproche. Tuttavia, l'attivazione o meno dei servizi di talento è una decisione che dovreste prendere come famiglia,
I bambini dotati non hanno necessariamente maggiori probabilità di successo e partecipare a un programma per talenti non è una garanzia di successo nella vita. Alcune persone di grande successo non sono affatto 'intelligenti'. .
Infatti, essere identificato come dotato è più che essere un 'bravo studente'. Gli studenti dotati non sono necessariamente i migliori studenti, anche se spesso vanno bene a scuola. A volte, falliscono in modo spettacolare, o perché non vedono l'utilità di svolgere il compito nel modo in cui l'insegnante vuole che lo facciano, o perché l'insegnante non comprende il loro modo di pensare unico. I bravi studenti sono grandi lavoratori. A volte gli studenti dotati falliscono perché non sanno come chiedere aiuto, poiché gli è sempre stato detto che erano 'intelligenti', quindi non hanno mai imparato a lavorare sodo.
Tuttavia, se pensi di essere dotato come fa lo stato della Pennsylvania , in cui ogni studente dotato riceve un piano educativo individualizzato (IEP), la filosofia è che gli studenti dotati hanno bisogno di sistemazioni in classe allo stesso modo in cui uno studente con dislessia potrebbe aver bisogno di caratteri di testo diversi o più tempo per un test, o il modo in cui un bambino con L'ADHD potrebbe aver bisogno di fare pause più frequenti o avere il permesso di portare uno strumento fidget da casa. Uno studente dotato potrebbe aver bisogno di incarichi alternativi, collocamento avanzato in classe o essere in una classe con colleghi dotati.
Quindi, anche se non c'è una risposta in bianco e nero sul fatto che un programma di talento sia o meno adatto a tuo figlio, farli testare probabilmente non farà male a nessuno, e puoi andare da lì.